一、网课需要学生们长时间对着手机、平板、电脑等等电子产品，这对孩子们的视力难免产生不良影响。一旦网课时间过长，孩子们的眼睛和颈椎都受不了。
二、网课缺乏课堂环境和老师的有效监督，自己坐在家里上课，难免产生松散和懈怠的心理，学习效果不是很理想。
三、没有良好自控力的学生会找各种借口玩手机，刷视频，追剧等等，家长管教还不听，有些家庭经常因为孩子上网课吵架。
四、小学生网课需要家长陪同，家长要帮忙拍照，打卡，上传作业等等，有的家长不在家，爷爷奶奶姥姥姥爷又不会操作，学习效果和家庭氛围都受到不良影响。
五、家长被手机绑架，每天疲于应付各种微信群。小学生家长要添加各科老师的微信群，按要求定时打卡并上传作业等等，有的家长在上班，还得时时刻刻盯着手机消息，很多家长反应已经被网课搞得身心疲惫。
六、网课是在一种虚拟环境下进行的，对于一些课堂练习和课后作业，老师很难进行精准的指导，导致网课效果不佳。
综上所述，个人认为网课只是疫情期间的无奈之举，网课效果与真实课堂是没法相比的。
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