小学阶段,需要给孩子在校外培训机构补习语文,数学,英语课吗

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不能简单地用需要和不需要来回答,必须根据孩子的具体情况来决定!

总体来说,小学阶段属于最基础教育,文化知识学习只是教育的一个方面,更重要的是让孩子得到德智体美劳的全面发展,家长不能把眼睛只盯在孩子的学业上,而更应注重把孩子的各项基础打牢。德,体现在正确的人生观。看起来很抽象,然而是否可以堂堂正正做人,决定了今后的总体方向。比如对生命的敬畏之心、对他人的爱心、对财物的平常心等都是人生发展的关键,不可偏废。智,是对知识的科学态度。良好的学习习惯、对求知的渴望、兴趣的培养、善于思考和发现问题的能力等都比会背多少唐诗重要。体,是生存的基础。身体的协调发展,各种技能的提高,掌握体育运动规则、纪律性、团结力等都与本阶段密不可分,所以要给孩子留够玩的时间。美,是区分美丑善恶的能力。大自然的美、心灵的美,都需要在学习中被发现,被接纳,被崇尚。劳,是生存本领的提高。中国父母喜欢代其劳,生命不息,代劳不止。等我们不能代劳时,就只有哭的份了!所以,把以上问题都研究明白了,做到了平衡发展了,再去研究是否需要补习语、数、外问题。

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其实,拿钱给孩子去补课,是最简单、最不负责的做法,好象变成了不可违的大趋势。别人补,俺家孩子也不能差,不给孩子补课好象在别人面前抬不起头。另外似乎在对孩子说:你看,咱钱也花了,课也补了,你再学不好,你赖谁?并以妈妈把辛苦赚来的钱都拿出来补课了来绑架孩子,这是最低能的表现!说几个简单问题,你们去想想。第一,所谓的校外培训机构资质你考查过吗?给你孩子上课的老师是哪所院校毕业的?有多少年教育教学经验?他讲的内容是你孩子所需吗?第二,你孩子去补习班花掉的时间值吗?他是真的对补习内容感兴趣还是对离开了你的监控获得自由感兴趣?孩子真的需要把宝贵的时间投放到这里多背一道题吗?第三,你花钱换回来的值吗?孩子理解你的良苦用心吗?他感觉到的是粒粒皆辛苦还是妈是一棵永远摇不完的摇钱树呢?

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回归正题。如果你的孩子各方面都很好,只是英语差一点,找个相互了解的老师补一补,无可厚非。如果你的孩子精力充沛,时间用不完,可以找些培养孩子技能的兴趣班,激发孩子灵感,触类旁通,扩大视野,追逐梦想。如果你的孩子精力不集中,做事散慢,造成学业成绩平平,千万不能找个补习班了之,因为他的毛病出在怎么集中精力提高效率上,再让补习班来占用他的时间,只能进入恶性循环。

希望我的回答能帮到你一点点。学会选择、善于利用补习班很重要!

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