导致孩子不上学、休学、辍学的原因可能有哪些？
1、老师和家长的影响。孩子出现厌学，有时候和老师有很大关系，尤其是初一、高一阶段，后者更换老师之后
2、每个人都梦想着一辈子快乐的生活。但不幸的是，学校没有教导如何实现这一目标，虽然这在未来的孩子生活中是非常重要。父母除了希望孩子能成凤成龙之外，还希望孩子能够在以后的生活中健康快乐的生活，不要不开心。生命是短暂的，每一天也都是新的一天，唯有让自己开心快乐的去度过人生的每一天，才会用一颗真诚的心去享受自己的每一个当下，感受人生的喜怒哀乐。不需要去成为多么厉害的人，但是一定希望孩子成为开心幸福的人，而这些能力在学校却没有办法传授。
3、孩子的世界没有那么多的压力。但是孩子的压力往往是来自于父母发脾气，父母的挑剔、怀疑、控制等，同时还有来自学校课程的压力，长时间的积累，孩子慢慢的就会不爱学习，从而厌学、辍学。
孩子不上学、休学、辍学有哪些危害呢？
1、孩子不上学，没有约束，想干什么就干什么，这么舒适的环境，没人拉一把，孩子会愿意自己出来吗？
2、不上学了，别人会怎么看待你和你的孩子？亲戚会怎么评论？孩子的朋友会否看不起他？这样你们的人际会不会受到影响，这也是压力。
面对孩子不上学、休学、辍学家长应该怎么做？
1、降低学习目标，确立自我参照标准。不要为学生设置过高的目标，让他们有一个只需努力就能实现的目标，让他们乐于达到自己的学习目标，并认清自己的努力和成就。
2、孩子不愿意上学，建议家长先跟孩子进行良好的沟通，并且找老师了解一下孩子在学校的情况，找到孩子不愿意上学的原因，是由于在学校受到了伤害或者刺激，还是对于学习或学校不感兴趣。找到问题的根源后，帮助孩子解开心结。另外，平时家长也要给孩子进行正面的教育，让孩子认识到上学的重要性，并且帮助孩子培养对于学习和学校的兴趣。
3、光听孩子的一面之词是不行的，因为孩子可能会隐瞒一些事情，所以父母不妨与孩子的老师交流一下，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。
如何 2 - 8 周让辍学、休学、不上学的孩子重返学校，爱上学习，提升学习成绩？
第一步重点是调整作息，网络，生活，学习的界限；
第二步是消除面对重返学校的恐学症与社交焦虑症；
第三步才是引导孩子的学习兴趣，学习动力等。
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首先，义务教育阶段不准辍学，而且有规定，义务教育阶段辍学监护人要承担法律责任。
学习不好有多方面的原因：
学习课堂中不认真听讲，总觉得自己懂了，骄兵必败，数学特别讲究细节，细节决定成败，在数学学科中体现得淋漓精致；而往往很多细节老师在讲解题目中才能体现出来，这就是知识延伸的重要性；
学习认真，进步大不，这是所有学段学生中，最多的类情况，往往被贴上了死读书的标签；而这类学生多半是前期基础差，方法不对造成的。
课后不复习、不巩固、不做题；所话说三天不学习，更不上毛主席，言之有理；
学习没兴趣，这类学生要么听不懂老师所传递的信息，而又不请教他人或者老师，导致问题积累越来越多，最终失去数学的学习兴趣。
厌倦老师，很多学生会对老师产生反感，特别是中途换老师的班级。
家庭环境、学习环境的影响，所谓爱屋及乌，如果没有一个和睦的家庭环境和一个好的学习环境，自然会影响学的学习效率和动力。
学生与家长沟通问题，如果缺乏有效的沟通，自然学生是孤僻的；善于聆听孩子的声音和尊重孩子的成长是必须的，往往很多家过于注重工作、事业的发展，缺少和孩子的沟通，学习情况不了解，有何与对症下药。
家庭的教育模式，很多家长乱打乱骂，这样很大程度上导致与孩子的关系僵硬决裂。
初中生青春期阶段，叛逆，对情感的好奇，这也是很多学生学习频频下降的原因，而且会导致最后辍学，失学的重要原因之一。
玩手机（网络聊天、上网看各种段子、小说、游戏等等）、玩电脑（游戏）等等，如果没有良好的学习精神和思想，又怎么能学习好呢？
学习成绩不好不应该辍学
学习不好，可以慢慢补习，成绩也不能代表什么，但是如果辍学，不能接受教育，自然为人处世，走出社会找工作更是难上加难。学习不仅仅是学习知识，还可以学习到很多的人生道理。
既然上面我列举了很多学习差的原因，那么针对这些原因可以去改变思路，只要努力肯定能学好。
辍学可以带来很多的麻烦
- 给老师带来麻烦，老师要去做走访劝返，做各种资料。
- 给政府部门带来麻烦，政府部门也要去动员或者强制劝返。
- 给家人带来麻烦，辍学后家长要负责任。
- 给社会带来麻烦，辍学后由于知识文化低，在国家发展大局上拖后腿。
总而言之，辍学对于自己和家人、学校、社会都不利，现在学校很多，选择学习的范围很广，一样不行可以换一种去学习。
