谢请。
“现在的教师为啥都不愿意过教师节”？这个说法是否确切，有待考查或调查。我说说自己对教师节的认识：
一，我作为一名教师，从第一次过教师节开始，深刻的体会到这个节日的非同一般，因为教师节给予老师的点点滴滴恩爱，非我莫属，与我有关。从第一次享受一辆飞鸽自行车优惠券开，到后来的每个教师节戴着大红花，背着红彩带，在学生们的拥抱和锣鼓喧天中接受检阅，当上级领导发给我一个《优秀老师荣誉证》时，觉得我浑身上下有使不完的劲儿，那么大的场面唯我独尊，那么大的领导给我发奖，那么多的人拍手鼓掌，此情此景专归教师独享，比什么都值得拥有。记得我从第一次开始过这样的教师节，年年如此，期待着教师节的来临。
二，自从我当上校长，我最怕的是过教师节。因为在教师节这一天，要有钱给教师们“节日礼物”，还要去政府汇报工作，更要在全乡镇教师大会上接受“批评教育”，汇报师德师风中存在的各种不良风气。仅仅是一个“节日快乐”，变相成为一种习惯性的接受“罚单”。与其这样过节日，不如放假不过节日。后来我对“过教师节”有了恐惧症，角色换位反差太大了，想方设法逃避教师节，一心一意不念想教师节。
三，退休后我对教师节期待有“存在感”，恰好如我所愿，教育主管部门每年都是慰问安慰一下自己，聘请参加教师节大会。但我觉得自己不好意思，既爱过节日又怕过节日，因为我觉得教师节是属于在岗老师的“礼物”，年轻教师的才华横溢，所有教师的不同享受。退休了应该顺其自然，情有独钟，“节日快乐”属于对教师的尊享，对退休教师有一个“在乎你”就心满意足了。
不是在媒体上看到就根本记不起还有这个节日。记不清多少年前了，教师节还给 200 元福利，政府部门还派有关领导参加，知名企业也派代表参加，会上表奖先进。
2021 年 9 月 10 日是我国第 37 个教师节。今年的教师节的主题是: 赓续百年初心，担当育人使命。教师节, 旨在肯定教师为教育事业所做的贡献, 这是因为教师的工作在很大程度上影响着中国的未来。
现在的教师节已经没有意义了，开会呢，就进行师德教育，挨训，心里拔凉拔凉的。师道尊严，尊师重教已经是空喊口号。
减少对教育教学的各项“工作”，让老师安心教书育人，是最好的教师节礼物！！！
教师朋友说: 确确实实，真真切切，把提高教师地位落到实处，所有教师都时刻感到幸福感，成为人们羡慕的职业，不需要过所谓的教师节。
教师职业成为高危职业，教师成了保姆，家长指挥学校。时代仿佛变了，面对违规的学生，教师不敢说，不敢管，教师失去了惩戒权，这是教师背后的心酸。网友说: 受训的教师节还有存在的意义吗？
最后，还是祝所有教师，节日快乐！
其实教师节很多老师越来越不想过，最主要的原因在于，教师节已经在逐渐失去相应的味道，每年教师节，各种各样的绯闻奇葩事也是扑面而来，比如说很多家长或者学生，都会在这一天想着应该送老师什么样的礼物，一边老师日后给自己进行孩子或者自身进行关照，送东西还要有讲究，不能太贵重，也不能太随意，礼物要拿的出手，也不能太奢华，另外还要看到别人送了什么东西，不能太丢了面子，让老师难堪。教师节，如今送礼过节，根据所送的礼物来看学生或者学生家长对于老师的孝心，如今早已变得一种歪风邪气，送的东西也会被老师用笔记记下来，作为一项很重要的事情，每一年，都有人因为送礼送不到位，过了截止后被区别对待的，甚至之前又爆出，有的学生送的礼物实在是太过寒酸，直接被老师当面扔到了脸上，这种逐渐开始走形式，走流程，还有私自攀比的送礼风气，早已让本该发自内心的节日祝福逐渐的变了味道，甚至让本该学生对老师的感激之情，而这之前和谐师生之情蒙上了一层阴影，也让越来越多的学生或者学生家长开始排斥起教师节这个节日。
