谢请，我创造的逆袭故事不少，我来说说这个话题吧。刚好昨晚抽空看了电影《银河补习班》，父亲马皓文一年就让儿子马飞从年级倒十变成年级前十，很多人觉得这是电影故事，并非现实，不可信。但我反而觉得完全有可能，当一个学生的学习积极性被调动起来，拥有强烈的学习意愿，愿意调整学习方法，能够维持很好的学习状态，经过一年的时间的奋斗，从年级倒数十名到年级前十名，是完全可以做得到的。
而每年的高考里其实并不缺乏像《银河补习班》这样的案例。每年一千多万的高考大军，出现特殊的进步尖子或高考超级黑马，是很正常的事，只是这样的学生比较少，一旦出现，就成为众多苦苦追求学习进步的学生的榜样。
至于提问者你说的百日奇迹是否有可能，我分享我特训过的一位学生的案例，给大家看下，当然，我要先强调的是，这位同学原来是有一定学习基础和态度的，但成绩确实很不如意：
2018 年福建省高考，全国百强高中厦门双 * 中学 2018 届高三理科生刘 * 超同学，在 2018 年 1 月期末考考了 481 分，2 月 26 日月考考了448 分，年段排第 599 名， 在看到同班同学在我的特训下进步神速，就来找我特训，特训 30 天后的福建省质检考了466 分，总分排名进步 183 名，特训 100 天后的高考，取得了 570 分的佳绩，短短百天之内就实现了 122 分的进步奇迹，具体详细的过程我有记录在以下文章里，感兴趣的家长可以看看，到现在了，方法和侧重点很重要，让孩子千万别灰心。从 448 到 570 分，考前 3 个月进步 122 分，绝望考生创个人进步奇迹
但我还是多说一句，百天的进步奇迹，还需要其他因素的配合，比如这位同学的原来是有一定学习基础的，中考也是靠实力考到重点高中的，孩子态度也很认真，另外，他亲眼看到同班同学进步特别大，所以他和他妈妈完全相信我的能力，也就一开始基本就听话照做，这点并非其他学生和家长能做到的，因为相信才能全力配合，才能不为其他因素所动，才能抗住来自学校的压力。另外，该学生书写、审题、错别字等方面问题没有特别严重，改起来没有那么费劲。相反，如果是那些基础较弱、并且以上几个方面都有问题的学生，就是个大问题，要花的时间就需要更长了。
如果家长感兴趣这位刘同学的同学进步情况，可以看看下面文章，从中了解学习方式：
从 495 分到 631 分，60 天 27 课时进步 136 分，突破性进步传奇年年有
从 467 分到高考 603 分，物理从 53 分飙到 95 分，进步奇迹靠自己
那么，只剩百日，如何才能高效学习呢，提一下我的建议：
- 有效学习，效率第一。
采用高效的学习方法和培养良好的学习习惯，把提高学习效率和学习质量放在第一位，有效、合理分配学习时间。
- 精读课本，熟记概念。
做到课本知识点、基础概念脱口而出，并学以致用，将其运用在解题中。
- 又快又准，限时学习。
锻炼又快又准的思维和表达，通过培养速讲的能力，提高逻辑思维能力，保证解题的速度和质量。
- 先思后行，反思错误原因比大量刷题有效得多。
寻找丢分因素，有针对性地克服自己的错误，寻找优质的解题方法和答题技巧。
- 自信就是力量，有信任才有执行力。
自信是提高学习成绩的第一步，家长要鼓励孩子树立学习信心，坚信 ” 我敢，我能，我一定行 ”！
最后，备战高考就是在小黑屋里洗衣服，不到考试开始那一刻，没有人知道这衣服有没有洗干净，只能一遍一遍地去洗，等到上考场的那一刻，灯光亮了，才会发现衣服是否光亮如新。孩子要想成为高考黑马，成为夸张逆袭的故事的主人公，一定要记得天道酬勤，厚积薄发，有所侧重！
我不相信高考能够百日逆袭。
高考不像中考，中考是可以百日逆袭的。中考的知识点相对而言比较少，也简单。一个知识点方法初中教学往往不断的去重复好多遍。中考的难度不是非常的大，基础题，中档为主。最多难题二次函数、几何知识这个几个坑挖一下，最后 10 分左右是难题。所中考最后冲刺一下把握基础题、中档题稳拿是可以逆袭的。
但是高考，数学的难度来说是非常的大，因为 高考很少考我们反复练习的常规题，高考其实是考察的是数学的素养！不是你恶补死记硬背能够补上去的。百日逆袭，那相当于是在高三下半学期还是很差的情况下，你拼命努力要突然的变成非常好是很难的。
这有一些特例啊：我碰到某些同学本身数学素养很高，数学计算能力，逻辑思维能力包括空间想象能力都非常好，就是通俗一点来说，这个同学就聪明，数学天赋高！如果这种学生他在知识点方面稍有欠缺，那么再补一补是可以的。这种是特殊情况（比如学霸突然生病）也是不多的。
