首先祝贺孩子考上重点高中。其次，孩子进入高中阶段，如果学校有住宿条件，我建议家长选择住校，而非陪读。
为什么选择住校？一是住宿生管理规范，有固定的作息时间，集体晚自习能够保证完成学习任务。家长陪读，孩子很难在 12 点前入睡，在此之前的时间里，也未必能够保证认真专注学习三四个小时；二是住宿生心无旁骛，避免干扰。学校生活非常简单，没有电子产品诱惑，没有家长唠叨干扰，孩子可以专心学习；三是住宿生心理发育较平衡。一般高中生都走过了青春期，但能够亲子关系较好的依然是少数。孩子住校和同学在一起，话题很丰富，生活乐趣多，有利于性格成长。
当然，上面所说的住校好处，往往伴随着其缺点。这就要看孩子的性格适不适合住校了，存在心理障碍、交往障碍的孩子不能住校。对于家长而言，给住校孩子除了提供必要的生活保障外，坚决不能带智能手机，要及时跟踪孩子住校状态，发现问题及时调整。
高中陪读的家长，一是想给孩子创造良好的生活环境，吃得更好，睡得更舒服；二是想给孩子争取更多学习时间，可以多学一会儿，辅导也比较方便。但在我看来，住校虽苦，但对还来讲也是锻炼；住家虽然可以时间自由，但未必会更有效率。高中学习拼的是专注力和执行力，而保证专注力的关键是环境，学校无疑是最理想的选择。
孩子考上了重点高中，作为家长是选择陪读还是让孩子住校？如果有条件，我认为还是陪读的好。
孩子在高中阶段学习非常累，如果父母陪读，孩子的生活条件肯定比学校好，好的生活条件能让孩子担负起繁重的学习任务；高中阶段也是孩子长身体的阶段，孩子吃的好，体质就会很好，不容易生病，因而能好好地学习；高中阶段，孩子容易对异性产生好感，有父母陪伴在身边，能观察到孩子的变化，孩子一旦出现不利于学习的方面，父母能及时和老师沟通，并纠正孩子的一些行为。
我朋友做伐木买卖，他的孩子住校，读重点高中。在高一下学期，因谈恋爱而落下了功课，考试成绩直线下滑，数学考到了 60 分以下，物理也很差，父母苦苦相劝也无济于事。父母想放弃不管了，自己拼命地挣钱。到了高二下学期，孩子顿悟了，想学习了，要求母亲陪读，父母那时的买卖正是挣钱的高峰期，舍不得买卖，就对儿子说：“孩子你要多少钱妈就给你多少钱，你多买些好吃的。你学的知识妈也不会，也不能帮你学，我在家能多给你挣钱。”孩子很生气地对母亲说：“妈，我想学习好，你挣多少钱我也不稀罕，我愿意你来陪我学习。”无奈之下，母亲来学校附近租房给孩子做饭，有母亲的陪伴，孩子感到特别温馨，不再谈恋爱，刻苦学习，有时晚上熬夜学习到凌晨两点，恶补原来落下的功课，母亲曾劝诫孩子别耽搁第二天的课堂听课，孩子说不耽搁。孩子的勤奋努力换来了优秀的成绩，今年高考，考了 638 分的优秀成绩。
当然，孩子的个体差异性很大，很多住校生一样考出惊人的成绩。至于是否陪读，具体根据自己孩子的个性进行决定。
