考上任何一个编制，都是不那么容易的，需要付出相当的汗水。特别经历了两年多的疫情，不少行业受到冲击，工作岗位受到影响，也由此，编制内的职业，越发显得珍贵。如果你考上乡镇教师编，至于去与不去，那也得先看你的自身条件，以及目标追求。
二看你的情怀，到底深不深。 艾青说过：“为什么我的眼里常含泪水，是因为我对这片土地爱得深沉”。同理，如果你对乡村教育有情怀，愿意将一腔热血洒向泥土，用自己的渊博知识，为孩子点亮未来之路，那么你完全可以考虑。
三是你的决心，到底大不大。 向祖国最需要的地方去建功立业，应该成为当代大学生的自觉追求。比如，为支持经济欠发达地区发展，国家安排了西部计划、三支一扶、特岗教师等项目，每年有许多毕业生奔赴前往。因此扎根基层，做个乡村教师，也可以干出一番事业，实现自身价值。
当然，乡镇教师也并非全是鸡肋，比起县城教师，也有自身的优势。
一者，在职称方面，国家对乡村教师，有一定的照顾政策。 在乡村学校任教满 25 年的，可以直接评高级教师（副高），这是城区教师所没有的。职称高，待遇就高，每月多拿几百块，还是有一定吸引力的。所以现在，一些工龄较长的农村教师（特别十几年工龄以上的），还真不想到城区去。在这里，再熬几年，就有了评高级的资格。到了城区，目标就更遥远了。
二者，在工作方面，比起城区教师，在乡村要轻松一些。 多年来，县里的优质教育资源，趋势是一直往县城集中的，致使中小学校及班级人数较多，教师工作量及压力较大。相比较而言，农村学校班级学生较少，教师的工作量及压力，自然而然也就小了不少，工作生活也就轻松多了，这也算是一种优势所在吧。
三者，在工资方面，乡镇教师有乡镇补贴，每月比城区教师多几百块。 当然，这个是次要的，可以忽略不计。
仁者见仁，智者见智。任何工作和职业，都有光鲜的一面，也有辛苦的一面。
作为一个老教师的忠告是考上了就先去工作。因为当下的工作竞争非常激烈，很多年轻人 30 多岁了还不能找到一个相对稳定满意的工作，就影响了个人的很多问题，比如，找对象问题，我身边很多大龄青年还在单着，很多就与工作有关。你再优秀如果没有工作，谁愿意和你谈恋爱呢！
现在你考上了乡镇的教师编，可能工作地点不太满意，但是也不是说不能变动，还有调动的机会。再说，真不满意现状，完全可以一边工作，一边准备各种招考，比如，公务员招考、市直区直教师招聘考试等，准备充足了提前辞职就可以了。我身边有些年轻的小姑娘小伙子就是这样做的。
当然，如果自己信息十足，也可以在家苦学一年半载的，报考自己满意的岗位。这个要看自己的实力，如果一点把握都没有最好先工作，骑着驴找马也是很合算不错的做法。
